Факультет Дошкольного образования
г. Челябинск, ул. Сони Кривой, 34 (4-й корпус ЧГПУ) , ауд. 222A, тел. (351) 263-79-90
Перейти в раздел "Абитуриенту"
|
|
|
Пикулева Людмила Константиновна, кандидат педагогических наук, доцент, Почетный работник среднего профессионального образования, декан факультета
|
|
Специальности:- Педагогика и методика дошкольного образования с доп.специальностью "Логопедия"
- Педагогика и методика дошкольного образования с доп. специальностью "Дошкольная педагогика и психология"
Реализуемые факультетом направления / программы| ГОД НАБОРА | ФОРМА ОБУЧЕНИЯ | НАПРАВЛЕНИЕ | ПРОФИЛЬ | СТЕПЕНЬ | | 2011 | Очное | Педагогическое образование | Дошкольное образование | бакалавр | | 2011 | Очное | Педагогическое образование | Менеджмент в дошкольном образовании | Магистр педагогики | | 2010 | Очное | Педагогическое образование | Управление дошкольным образованием | Бакалавр педагогики | | 2009 | Очное | Педагогическое образование | Управление дошкольным образованием | Бакалавр педагогики | | 2008 | Очное | Педагогическое образование | Управление дошкольным образованием | Бакалавр педагогики | | 2007 | Очное | Педагогика | Педагогика и методика дошкольного образования | Организатор-методист дошко-льного образования |
Кафедры факультета Дошкольного образования| КАФЕДРА | ПРЕПОДАВАЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ | | Кафедра теории и методики дошкольного образования | Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и методика развитие речи детей дошкольного возраста; Теория и методика формирование математических представлений детей дошкольного возраста; Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста; Теория и методика детского изобразительного творчества детей дошкольного возраста и др.; | | Кафедра педагогики и психологии детства | введение в педагогическую деятельность; теоретическая педагогика; дошкольная педагогика; педагогика раннего возраста; история образования и педагогической мысли; семейная педагогика и дошкольное воспитание; этнопедагогика и этнопсихология; психология человека; социальная психология; педагогическая и возрастная психологии; детская практическая психология; психология семьи и семейного воспитания; психология развития; | | Кафедра управления дошкольным образованием | организация делопроизводства в дошкольном учреждении; организация финансово-хозяйственной деятельности в ДОУ; правовые основы управления образованием; социология и психология управления; управление дошкольным образованием; экспертные оценки в образовании и др.; |
Магистратура
С 2010 года открыта Магистратура по направлению «Педагогика. Менеджмент в дошкольном образовании»
Видеопрезентация факультета (16 Mb, flv)
Сотрудники деканата:
заместитель декана по воспитательной работе –
Бутенко Наталья Валентиновна, кандидат педагогических наук
заместитель декана по учебной работе –
Кириенко Светлана Дмитриевна, кандидат психологических наук
заместитель декана по заочному обучению –
Подивилова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук
Факультет дошкольного образования создан в 2002 году.
Факультет осуществляет подготовку педагогических и управленческих кадров для системы дошкольного образования РФ и Челябинской области.
Первый выпуск специалистов состоялся в 2005 году. Все выпускники востребованы в Челябинской области и г.Челябинске в качестве специалистов по дошкольному образованию и в соответствии с полученными квалификациями работают заведующими, методистами, логопедами, специалистами районных отделов управления образования.
В целях организации научной и методической работы в области дошкольного образования и достижения высокого уровня подготовки специалистов созданы кафедры:
- «Педагогики и психологии детства», заведующий кафедрой Л.В.Трубайчук, доктор педагогических наук, профессор;
- «Теории и методики дошкольного образования», заведующий кафедрой Л.Н.Галкина, кандидат педагогических наук, доцент.
В состав кафедр входят ученые, опытные преподаватели, специалисты в области дошкольного образования.
С целью качественной подготовки специалистов факультет устанавливает связи с отделами образования, образовательными учреждениями РФ, области, города, что позволяет ему успешно развиваться в образовательном пространстве РФ и региона.
Практическую базу обучения составляют лучшие детские сады, Центры развития ребенка, педагогические колледжи, отделы управления образования г.Челябинска. Экспериментальные площадки ДОУ являются базой практики для студентов. Студенты совместно с педагогами проводят исследования, пишут и публикуют научные труды, выигрывают ГРАНТы.
Студенты, добивающиеся высоких результатов в образовательной деятельности, отмечаются наградами и именными стипендиями.
Студенты факультета участвуют во всех мероприятиях университета.
Стало уже традицией принимать участие в студенческих конференциях и ежегодных конкурсах, олимпиадах, праздниках: смотр творчества студентов I курса, фестиваль «Весна студенческая», спортивные мероприятия ЧГПУ по баскетболу, волейболу, легкой атлетике, плаванию, выезд в спортивно-оздоровительный лагерь «Чайка» для проведения учебно-методических сборов.
Каждый год студентами и преподавателями организуются праздники: День рождения факультета, День победы, День защиты детей и др.
Проводятся деловые встречи преподавателей факультета со специалистами дошкольного образования, где обсуждаются вопросы развития факультета, сотрудничества по подготовке молодых специалистов, возможности их будущего трудоустройства и работы, определяется база практики обучения студентов. Преподаватели кафедры являются руководителями экспериментальных площадок ДОУ г. Челябинска.
Осуществляется взаимодействие с дошкольными факультетами университетов гг. Москвы, Перми, Екатеринбурга, Ростова, Магнитогорска, Шадринска, Уфы, Бирска, Соликамска, Нижневартовска и др.
Связь факультета с другими вузами
В настоящее время факультет представляет собой развивающуюся образовательную систему, где имеются условия для введения новых направлений подготовки в соответствии с государственным заказом, потребностями практики и личностными запросами абитуриентов.
Научная работа преподавателей
На факультете осуществляется научная работа над тремя проектами по Федеральной государственной программе РФ:
- «Педагогическая технология развития детской одаренности в образовательном пространстве ДОУ». Научный руководитель – Л.В. Трубайчук, д.п.н, профессор;
- «Дошкольное детство как развивающийся социокультурный феномен». Научный руководитель – Л.В. Трубайчук, д.п.н, профессор.
- «Научно-методическое обеспечение совершенствования структуры и содержания высшего профессионального образования» Научный руководитель – Л.К. Пикулева, к.п.н., доцент.
В рамках проектов осуществляется эксперимент в ДОУ№54, 118, 133, 426, 453
|
|
|
|
По итогам научного проекта «Педагогическая технология развития детской одаренности в образовательном пространстве ДОУ» ежегодно проходит международная научно-практическая конференция «Одаренные дети дошкольного возраста XXI века», в которой принимают участие зарубежные и отечественные ученые, а также преподаватели факультета и практические работники дошкольных учреждений
|
|
Научное общество студентов
Педагогическая практика
Преподаватели факультета являются руководителями педагогической, методической, управленческой производственных практик
Педагогическая практика на факультете дошкольного образования осуществляется на II, III, IV, V курсах
Виды практики:
- учебные:
I курс – «Учебно-исследовательская практика в ДОУ».
II курс - «Воспитание детей раннего возраста».
V курс – «Первые дни ребенка в школе».
II; IV курсы – учебная практика в коррекционных учреждениях;
- производственные:
III курс – Педагогическая в ДОУ: «Воспитание детей дошкольного возраста».
IV курс – «Методическая в ДОУ».
V курс – «Педагогическая практика в средних профессиональных учреждениях».
Студенты во время практики определяются с будущим местом работы, т.к. они осваивают разные направления работы:
- методиста;
- заведующего ДОУ;
- специалиста отдела управления образования;
- воспитателя;
- преподавателя педагогики и психологии в средних специальных учреждениях (колледж, лицеи, гимназии);
- психолога.
Педагогическая практика на факультете осуществляется на основании положения об организации практики на дневном и заочном отделении, обучающихся по основным образовательным программам подготовки бакалавров на 1 курсе – 2 семестр (ДО и ОЗО), на 2 курсе – 4 семестр (ДО) и на 3 курсе – 5 семестр (ОЗО).
В соответствии с учебным планом выделяются следующие виды практик:
ДО (Учебно-исследовательские)
I курс Ознакомительная с разными типами образовательных учреждений – 2 недели;
II курс Организация работ с детьми раннего возраста – 2 недели.
ОЗО
I курс Ознакомительная с разными типами образовательных учреждений – 2 недели;
III курс Организация работы с детьми раннего возраста -1 неделя.
По каждому виду практики подготовлены программы практики с выделением содержания работы студентов на каждый день, дневник практики для выполнения заданий, связанных с наблюдением и анализом деятельности.
Организация практики предполагает проведение установочных конференций, которые проходят за неделю до практики. Оформление санитарных книжек осуществляется в соответствии с видом практики, предполагающей (ранний возраст) допуск к практике.
По окончании каждого вида практики проходит итоговая конференция по обсуждению результатов практики, оценивается работа студентов с учетом выполнения программ практик, отчета-самоанализа (какие диагностические умения освоены, какие приемы установлены, конкретно с детьми использованы, какие задания оказались наиболее сложными и др.). Студенты готовят презентацию докладов: особенности развития психических процессов мальчиков и девочек; особенности развития детей раннего возраста; особенности организации педагогического процесса ДОУ и др.; диагностика нервно-психического развития ребенка.
ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
ФАКУЛЬТЕТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
заместитель декана по заочному обучению –
Подивилова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук
Контингент студентов заочного отделения факультета дошкольного образования за 2003 – 2010 гг.
2003 г. – 147 человек
2004 г. – 205 человек
2005 г. – 221 человек
2006 г. – 247 человек
2007 г. – 249 человек
2008 г. – 213 человек
2009 г. – 305 человек
2010 г. – 409 человек
Количество студентов, обучающихся
по специальностям (186 чел.):
- «Дошкольная педагогика и психология» -
141 чел. (из них 90 чел. обучается на коммерческой основе);
- «Педагогика и методика дошкольного образования» -
45 чел. (из них 24 чел. обучается на коммерческой основе).
по направлению: Педагогика профиль «Управление дошкольным образованием» - 223 чел. (из них 185 чел. обучается на коммерческой основе).
Магистратура
При факультете дошкольного образования с 2010 года открыта магистратура по направлению «Педагогика. Менеджмент в дошкольном образовании»
В настоящее время в Магистратуре обучаются 15 человек.
Под руководством опытных преподавателей магистранты осваивают учебные дисциплины:
- современные проблемы науки и образования,
- методологию психолого-педагогических исследований,
- технологический менеджмент в дошкольном образовании,
- развитие экономической самостоятельности ДОУ,
- информационные технологии в профессиональной деятельности руководителя ДОУ,
- государственно-общественное управление дошкольным образовательным учреждением и др.
Итогом магистерской подготовки является успешная защита магистерской диссертации по актуальным проблемам дошкольного образования.
Диссертационный совет и аспирантура
В 2008 году был открыт диссертационный совет Д 212.295.04, который был утвержден при Челябинском государственном педагогическом университете приказом Рособрнадзора от 25.01.2008 г. № 1-84 по специальности 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование).
|
|
Председатель совета
Трубайчук Людмила Владимировна,
доктор педагогических наук, профессор,
зав.кафедрой ПиПД
Секретарь совета
Галкина Людмила Николаевна,
кандидат педагогических наук,
доцент, зав.кафедрой ТиМДО
|
|
Диссертационному совету разрешено принимать к защите диссертации по специальности
13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование);
13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (русский язык, уровень начального образования) - педагогические науки.
За период 2008 – 2010 годы были защищены 35 кандидатских и 4 докторских диссертаций из разных городов России (Тольятти, Шадринск, Мурманск, Москва, Набережные Челны, Пермь и др.).
Так, в совете были защищены кандидатские диссертации:
Евдокишиной Ольги Валерьевны «Педагогическое проектирование формирования коммуникативной готовности старших дошкольников к обучению к школе», г.Шадринск;
Сидоровой Анастасии Николаевны «Формирование духовно-нравственных основ личности ребенка старшего дошкольного возраста», г. Комсомольск-на-Амуре;
Шингаркиной Дарьи Андреевны «Воспитание трудолюбия у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с миром взрослых», г.Тольятти;
Хабаровой Татьяны Валерьевны «Развитие двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе физкультурно-спортивной деятельности в условиях крайнего севера», г.Тобольск;
Докторские диссертации:
Коломийченко Людмилы Владимировны «Социальное развитие детей дошкольного возраста в культурологической парадигме образования», г. Пермь.
В 2006 году была открыта аспирантура по специальности 13.00.02 - «Теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование, педагогические науки)».
В настоящее время обучается 7 аспирантов и 4 соискателя.
Руководят аспирантурой доктора педагогических наук, профессора Л.В. Трубайчук, А.Ф. Аменд, З.И. Тюмасева.
Традиции факультета«Педагогический дебют»
2006 – 2010
По итогам педагогической практики ежегодно на факультете проходит первый тур конкурса педагогического мастерства «Педагогический дебют», студенты 3 курса принимают участие в решении педагогических ситуаций, в конкурсах педагогического кредо, педагогические самопрезентации, в обсуждении проблемы «Педагог будущего».
По положению о конкурсе «Педагогический дебют» представительницы от дошкольных учреждений участвуют в конкурсных испытаниях следующих туров:
1 тур – «Портфолио студента»
- видеоматериал «Я и моя практика»
- сочинение «Когда я думаю о современном детском саде…»
- самоанализ
- педагогический дневник
- конспект занятия
2 тур – «Творческая самопрезентация практиканта»
3 тур – «Решение педагогической ситуации»
4 тур – Теоретический тур «Знаток теории и методики дошкольного образования»
Это наши победительницы конкурсов «Педагогический дебют»
|
|
|
Мурзина Наталья
2006 год
|
Николаевская Софья
2007 год
|
|
|
|
Гусева Валерия
2008 год
|
Ананченко Елена
2009 год
|
|
|
Шабалина Елена
2010 год
|
Творческие встречи с интересными людьми
|
|
|
|
Встреча с поэтессой Ниной Пикулевой с презентацией материнских книг для детей раннего возраста (колыбельные, пестушки, потешки и т.д.). Данная встреча проводилась в рамках подготовки студентов к педагогической практике по раннему возрасту.
|
|
Встречи с дошкольными работниками МДОУ города Челябинска
|
|
|
|
Встреча с педагогическим коллективом МДОУ №473
и лучшим воспитателем года 2010 Толкодубовой А.В.
|
|
|
|
Н.В. Штельвак, старший воспитатель ДОУ №473
Л.К. Пикулева, декан факультета дошкольного образования
|
Концертные экспедиции
в МДОУ г.Челябинска: № 368, 453, 52, 211, интернат№4, благотворительная акция в онкологический центр, а также выезд в детский сад-школу село Лесное Красноармейского района с праздничным концертом, посвященному Дню защиты детей.
В программы акций входят исполнение песен, показ сказки и преподнесение памятных подарков, изготовленных руками студентов детям.
Видео о факультете дошкольного образования (скачать, 48Mb, wmv).
Материал обновлен в марте 2011 г.
|