РГПУ им. Герцена, институт физической культуры и спорта приглашает принять участие во Всероссийской научно-практической конференции «Физическая культура и спорт в образовательном пространстве: инновации и перспективы развития», проводимая в рамках ежегодных Герценовских чтений.
К участию в конференции приглашаются научные работники, преподаватели вузов, докторанты, аспиранты, магистранты, специалисты в области реабилитации, специалисты органов управления образованием, руководители и педагоги образовательных учреждений, сотрудники учреждений физической культуры и спорта.
Направления работы конференции:
1. Теоретико-методические проблемы и перспективы развития физической культуры и спорта.
2. Актуальные вопросы подготовки педагогических кадров в физической культуре и спорте.
3. Физическая культура и спорт в образовательных учреждениях разного типа и вида.
4. Инновационные образовательные и физкультурно-оздоровительные технологии в оздоровлении подрастающего поколения России.
5. Современное состояние и перспективы развития адаптивной физической культуры и адаптивного спорта в России.
По материалам конференции будет издан электронный сборник, который планируется разместить в Научной электронной библиотеке elibrary.ru, а также в базе данных Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).
Материалы конференции публикуются бесплатно.
Программа конференции будет размещена на сайте Института физической культуры и спорта ФГБОУ ВО РГПУ им. А. И. Герцена за 5 дней до начала конференции в разделе НОВОСТИ
Форма участия в конференции:
1. Научный доклад.
2. Публикация статьи.
Для участия в конференции требуется подать заявку. Для публикации в сборнике необходим выслать следующие документы: заявку участника, статью, справку на антиплагиат и презентацию доклада.
Срок подачи заявок и предоставления материалов в сборник — до 15 апреля 2024 года.
Сборник трудов конференции размещается на сайте Института физической культуры и спорта ФГБОУ ВО РГПУ им. А. И. Герцена
Подробнее о предстоящей конференции можно узнать в информационном письме.

