Научная работа со студентами на Кафедре автомобильного транспорта, информационных технологий и методики обучения техническим дисциплинам

Основными задачами функционирования системы НИРС кафедры ПППОиПМ являлись:

• создание благоприятных условий для развития и функционирования различных форм научного творчества молодежи, базирующихся на отечественном и зарубежном опыте, результатах научных и научно-технических разработок;
• содействие всестороннему развитию личности студента, формированию его объективной самооценки, приобретению навыков работы в творческих коллективах, приобщению к организаторской и инновационной деятельности;
• развитие способности использовать научные знания и быстро адаптировать при изменении ситуации, готовности к повышению квалификации и переподготовке;
• предоставление преподавателям и студентам возможности испробовать свои силы в решении актуальных задач по различным направлениям науки и техники, опубликовать значимые результаты исследований;
• обеспечение эффективного отбора способной, одаренной и талантливой молодежи для пополнения педагогических и научных кадров университета.

Кафедра ПППОиПМ для развития научного потенциала студентов традиционно проводит:

1. Заседания весенней, осенней сессии «Академия успеха»
2. Творческий конкурс для студентов «Кулинарная звезда»
3. Конкурс профессионального мастерства среди преподавателей и студентов организаций СПО и ВО Челябинской области «МастерОк»
4. Конкурс профессионального мастерства «Дизайн вокруг нас»
5. Декаду кафедры профессионально-педагогического образования
6. Интеллектуальный марафон
7. Научно-методический семинар «Современный проблемы дизайн-образования»

Проводится активная работа преподавателей кафедры по организации научно-исследовательской деятельности студентов в области экономики и управления в рамках подготовки курсовых и квалификационных работ, научного студенческого общества «Академия успеха».

Преподавателями кафедры организуются и проводятся курсы повышения квалификации для руководителей и педагогов профессиональных образовательных организаций, предпринимателей и сотрудников, региональных и муниципальных органов управления по направлениям «Инновационный менеджмент», «Управление качеством профессионального образования», «Бухгалтерский учет: малое и среднее предпринимательство», «Государственное и муниципальное управление», «Управление государственными закупками в образовательной организации» и др.

Ежегодно кафедрой организуется Декада экономической науки в Профессионально-педагогическом институте ЮУрГГПУ, образовательных организациях, профессиональных образовательных организациях, в рамках которой проходят конкурсы студенческих экономических проектов, экономический брэйн-ринг, открытые лекции преподавателей кафедры и др.

Преподаватели и сотрудники кафедры обеспечивают личностный рост и профессиональное развитие студентов. Выпускники кафедры высоко конкурентоспособны на рынке труда и работают в экономической, управленческой, педагогической или юридической сферах. Наша цель – не просто дать фундаментальное образование и профессию. Мы учим наших студентов технологиям достижения успеха, которые обеспечат блестящую карьеру.

Воспитательная работа со студентами на Кафедре автомобильного транспорта, информационных технологий и методики обучения техническим дисциплинам

Студенты, под руководством педагогов кафедры подготовки педагогов профессионального обучения и предметных методик ежегодно принимают участие в различных международных и всероссийских творческих конкурсах. Так, например:

1. Победители и призеры Международной выставки конкурса ART-YURTA 2020
2. Призеры Международного конкурса молодых дизайнеров ЭтноМода г. Майкоп, республика Адыгея
3. Всероссийский конкурс театров моды "Золотая игла" под патронажем Вячеслава Михайловича Зайцева (и первые места, и призовые)
4. Всероссийский конкурс молодых дизайнеров "Сибирская Этника" г Омск (1 место и спецпризы)
5. Неоднократные победители фестиваля моды "Платье города", г. Челябинск
6. В 2019 году впервые прошли в финал Международного конкурса профессиональных художников-модельеров им. Надежды Ламановой, организаторами которого является Дом моды Славы Зайцева
7. Призеры Всероссийского конкурса "Модельер года" г .Уфа
8. Победители регионального конкурса ЭТНОStyle
9. Ежегодно принимаем участие во всероссийском конкурсе молодых дизайнеров одежды PROFASHION MASTERS
10. Победители и призеры регионального конкурса «Подиум Урала»
11. Призеры и победители художественных конкурсов и фестивалей искусства: URALARTWEEK, Национальное достояние, Пропилеи искусства.

Кафедра подготовки педагогов профессионального обучения ежегодно проводит мероприятия, направленные на раскрытие творческого потенциала молодежи, а также на содействие установлению творческих и деловых контактов между образовательными организациями. К таким мероприятиям относятся конкурс эскизов на лучшую коллекцию одежды, в котором участвуют обучающиеся школ, а также студенты СПО и ВУЗов. А также конкурс ART-платье, в котором творческая молодежь может представить свои авторские модели на суд профессионального жюри.

Развивая свои художественные возможности и таланты, студенты по направлению 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность «Декоративно-прикладное искусство и дизайн» участвуют в следующих конкурсах:

• Международный конкурс - Fundacja Benefis/Foundation Benefis- Международный дистанционный интернет конкурс DIGI-FOPM-ART 2021 (в рамках Проекта Караван Культуры Западное Поморье, Польша)
• Международный конкурс -ART YURTA-2020 - участвовало 10 студентов разных групп отделения «Декоративно-прикладное искусство и дизайн»
• Международный конкурс -ART WIEEC- Санкт-Петербургская неделя искусств-2020
• Международный конкурс - Discovery Science University-2020 изобразительного творчества
• Конкурс эскизов на лучшую коллекцию (областной)
• Международный конкурс - НОВОГОДНИЙ ЭКСКЛЮЗИВ

Воспитательная работа на кафедре в целом проводится в соответствии с Концепцией воспитательной деятельности и общей программой воспитания на цикл обучения, основной целью которых является формирование всесторонне развитой, граждански активной личности студента, стремящейся к самореализации, раскрытию творческого и интеллектуального потенциала.

Воспитательная работа обусловлена научно-методическим подходом, носит системный характер, основана на организационной структуре, планировании, разнообразном содержании, кадровом и материальном обеспечении.

Воспитательная работа осуществляется по следующим направлениям:

• организационно - управленческая деятельность,
• информационно – аналитическое сопровождение,
• воспитательная компонента в учебном процессе,
• научное и учебно – методическое обеспечение воспитательного процесса,
• молодежное общественное самоуправление,
• культурно-массовая работа,
• спортивно-оздоровительная работа.

Вопросы организации и проведения воспитательной работы на кафедре курируют заведующий кафедры и кураторы.

Особое внимание на кафедре уделяется работе с первокурсниками. Помощь первокурсникам оказывает институт кураторства. Кураторы групп рекомендуются заведующим кафедры из числа преподавателей, имеющих опыт и интерес к воспитательной работе.

Деятельность кураторов направлена на успешную адаптацию студентов младших курсов (І-ІІ) к условиям обучения в вузе, реализацию прав и обязанностей студентов, духовно-нравственное и профессиональное становление личности будущего специалиста.

Учебный и воспитательный процессы неразрывно связаны в своей результативной деятельности.

Приоритетными направлениями в воспитательной работе на факультете являются: патриотическое, духовно-нравственное и эстетическое воспитание; пропаганда здорового образа жизни; спортивная и физкультурно-оздоровительная работа; организация досуга и развитие творческих способностей студентов; социальная поддержка; студенческое самоуправление; работа в студенческом общежитии.

Особое внимание в воспитательной деятельности уделяется вопросам профилактики проявлений терроризма и экстремизма в молодежной среде, воспитанию студенчества в духе уважения к национальным и религиозным традициям разных народов. Проводится работа по пропаганде национальной и религиозной терпимости.

Взаимодействие усилий преподавателей со студентами осуществляется путем самоорганизации студентами своей деятельности в виде студенческого самоуправления и деятельности профсоюзной организации, участия студентов во всех направлениях работы университета, в работе ученых советов факультетов, взаимодействии с администрацией через советы старост, студсовета и др. формы.

В соответствии с приказами ректора об организации учебного процесса на очередной учебный год преподаватели кафедры закрепляются в качестве кураторов за потоками студентов, составляется план кураторской работы. В соответствии с планом кураторской работы все преподаватели в течение учебного года неоднократно встречаются со студентами закрепленных потоков по различным вопросам учебного процесса, включая:

1. выбор профиля подготовки;
2. ликвидация задолженностей;
3. выбор темы ВКР и составление плана ВКР;
4. форма и содержание курсовой работы;
5. форма и содержание ВКР;
6. вопросы прохождения практики;
7. уточнение содержания договора на практику;
8. обеспечение учебной литературой и другие вопросы, связанные с учебным процессом.

Заведующим кафедры и кураторами систематически осуществлялся контроль за явкой студентов очной и заочной формы обучения обучающихся по ОПОП кафедры. Учитывая потребность студентов в самообразовании кураторами кафедры доводится информация о паролях доступа к учебно-методическим указаниям в системе e-learning.

В течение учебного года кафедрой совместно с деканатом проводятся организационные собрания студентов в период подготовки к учебной, производственной и преддипломной практикам.